8月30日，体育与健康学院邀请南京市金陵中学河西分校高级教师陈志山老师在篮球馆多媒体教室，作题为《“技术一＋‘Z’技术+融合体能+运动情境”教学范式构建与应用》的专题报告。学院副院长王晓东教授出席并主持报告会，体育教育专业授课教师、硕士研究生与本科生代表听取了报告。

陈志山所做报告立足师范生核心能力培养与教师考编应试双重需求，系统阐释了新时代体育课堂创新教学范式。他强调，体育试讲贵在真实、贵在落地、贵在有效，读懂教材、读懂学生、读懂课堂，才是师范生最核心的基本功。他对标大赛评分细则，从教材解读、重难点定位、动作示范规范性、课堂语言简洁度、教学节奏把控及师生真实互动等方面，逐一拆解指导。他详细讲解了“技术一”主技术教学与“Z技术”多维拓展的教学逻辑，从数字变化、时空转换、器械运用、战术情境、课堂游戏等维度，构建技术、体能、情境三位一体的体育课堂。他还精准解读不同学段“四主”教学理念，细化无生试讲标准化流程，明确准备、基本、结束三部分的规范时长，并对课堂放松练习、队形组织、器材整理等细节逐一指导。

在报告中，陈志山以排球正面双手垫球、足球行进间运球等高频教学内容为案例，拆解由易到难、由静到动、由单人到多人的科学练习进阶方式，强调摒弃模板化表扬，依托技术要点精准点评，打造真实高效的课堂氛围。最后，陈志山提出体育教师“五能”综合素养标准，引导师范生锤炼运动技能、体能素质、教学能力、学习能力与沟通能力。

整场讲座内容扎实、针对性强，有效解决了师范生在教学设计、课堂组织、试讲应试中的诸多困惑。现场师生虚心求教、积极互动，新老教师交流互鉴，青年学子潜心精进，展现了体育专业扎实的学风。

陈志山，“山草体育工作室”创始人，南京市金陵中学河西分校高级教师，现担任苏州大学、华中师范大学等6所高校体育硕士研究生导师，主持及参与省级以上课题6项，在《体育学刊》《西安体育学院学报》《中国教师报》等报刊发表文章500多篇。他义务辅导全国各地中小学体育教师及高校体育专业学生参加赛课、考编、基本功比赛等数万人，成绩优异。学院将持续邀请行业名师开展专题分享，助力师范生技能培养与高质量就业建设。（撰稿、摄影：胡哲纯、刘婉情  编辑：王玉   审核：王晓东）