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学院简介

【学院概况】

学院现有教职员工71人,专任教师52人,其中教授5人、副教授32人,博士6人、在读博士3人,高职称和高学历的教师占全体教师总数的80%以上;近年来,有1人被授予“安徽省拔尖人才”荣誉称号,2人分别被遴选为“安徽省学科带头人培养对象”和“省中青年骨干教师”,1人获得体操国际裁判员资格,11人获国家级社会体育指导员称号。学院共承担国家社科项目1项、省部级项目5项、厅局级项目60余项、横向项目20余项;获得专利 70余项,其中发明专利24项;以项目为依托出版专著和教材7部,公开发表学术论文400余篇,其中核心期刊论文50余篇。学院共承担省级质量工程重大教学改革及试点项目4项、重点项目2项、省级卓越体育教师计划项目2项、省级在线开放课程3项、省级示范实验实训中心项目1项;荣获省级教学成果一等奖4项,二等奖2项,三等奖2项。近年来学院师生在国内外各级各类比赛中荣获各类奖项500多项,其中一等奖80余项。

学院现有体育专业硕士点和教育(体育方向)硕士点各1个;开设了体育教育、表演(体育艺术表演方向)、运动康复及休闲体育等4个本科专业;设有田径、球类、体育表演、运动康复、公共体育第一、第二、第三等7个教研室;设有1个教研机构---校园足球发展中心以及实验室、场馆管理中心、资料室等3个教辅单位。另外,学院拥有1座1.2万平方米的体育馆、3块塑胶运动场、24片篮球场、16片排球场、50多余张乒乓球台、3片单双杠活动区和6套多功能健身联合器械。同时还建有人体解剖、生理生化、保健按摩和运动心理等4个实验室和1个运动康复专业实验实训中心。

学院先后被授予“全省贯彻《学校体育工作条例》优秀单位”、“全省普通高等学校体育课程优秀学校”、“安徽省体育舞蹈工作先进单位”、“安庆师范大学三育人先进集体”等荣誉称号,产生了良好的社会效应。

【体育教育专业(师范类本科)】

本专业培养能够适应新时代基础教育改革发展需求,热爱教育事业,具有坚定的政治立场,高尚的师德修养;具有先进的教育理念,扎实的体育教育基础理论、宽厚的专业知识和娴熟的教育技能;精通中学体育学科的核心知识,能胜任体育教学、课外体育活动、课余训练与竞赛、班级管理等工作,并具备一定的体育科学研究能力的应用型专业人才。主干课程有:大球运动、小球运动、体操、田径、武术、体育课程与教学论、学校体育学、运动技能学习与控制、运动训练学等。设置田径、篮球、排球、足球、体操、武术(跆拳道)、羽毛球、乒乓球、网球等专业发展方向。

【体育教育(对口)专业(师范类本科)】

本专业培养能够适应新时代基础教育和职业教育改革发展需求,热爱教育事业,具有坚定的政治立场,高尚的师德修养;具有先进的体育教育理念,扎实的体育基础理论、宽厚的专业知识和娴熟的篮球实践技能;精通中学体育学科的核心知识,能胜任体育教学、课外体育活动、课余训练与竞赛、班级管理等工作,并具备一定的体育科学研究能力的应用型专业人才。主干课程有:体育概论、运动技能理论与实践、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、健康教育学、体育科学研究方法、学校体育学、运动训练学、体育课程与教学论、田径、篮球、武术、体操、小球运动、运动技能学习与控制等。

【表演(体育艺术表演)专业(本科)】

本专业培养热爱体育艺术表演事业,有良好道德品质、积极的敬业精神,既具有深厚的文化底蕴和较丰富的艺术修养,又具备扎实的专业基础理论知识和精湛的艺术表演技巧,能适应多样化体育艺术表演市场的复合型高级专门人才。主干课程有:体育艺术概论、表演基础理论、舞蹈解剖学、运动生理学、运动训练学、视唱练耳、芭蕾基础训练、健美操、体育舞蹈、音乐基础、民族舞、体操、舞蹈编导技法、舞蹈身体语言学等。

【运动康复专业(本科)】

本专业培养具有较好的思想政治素质、人文素质和科学素养,具有良好的运动康复职业能力,掌握运动科学和康复医学相关专业理论,具备运动康复诊疗和运动损伤防护技能,能在相关体育运动机构和卫生康复机构独立完成运动康复治疗和运动防护方面的应用型专业人才。主干课程有:运动康复概论、运动生物化学、肌肉骨骼康复、康复评定学、康复生理学、临床疾病概要、推拿学理论与实践、运动创伤学、运动康复生物力学、运动康复治疗技术等。

 



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