夏日蝉鸣，宣城市广德市祠山街道西关小区党群服务站内，安庆师范大学“青・敬敷”体育学院“艺教润童，康护暖邻”暑期社会实践团正开展一场特殊的暑期实践。高校学子的专业智慧与社区孩童的蓬勃好奇交织碰撞，共同谱写出知识传递、兴趣点燃与代际传承的夏日乐章。

匠心织网：专业之思托举童真热望

  “我们不是‘填满’时间，而是用专业点亮兴趣、用责任回应期待。” 实践团队长、运动康复专业 2023 级周点玲道出了团队的行动准则。抵达西关小区后，团队深入调研，精准捕捉社区对提升儿童综合素质——尤其是健康体魄与文化涵养的需求。

 依托体育学院、传媒学院、数理学院、教育科学学院等多学科优势，团队展开跨学科协同设计，将“艺教”的灵动与“康护”的严谨融合，构建出多维度课程网络：从强健体魄的五禽戏、体能智慧闯关，到浸润心灵的笔墨书法、童趣音乐，再到守护生命的安全知识、体态养成。每门课程都力求在趣味互动中，埋下专业素养与人文情怀的种子。

专业赋能：体育之光点亮成长路

体育学院的专业优势，在实践中绽放光彩。周点玲设计的 “童心跃动，快乐成长——体能智慧大闯关” 活动中，孩子们化身“小小运动员”，在趣味挑战中完成基础体能评估。专业的运动康复知识被转化为孩童易懂的游戏语言，让评估成为充满成就感的探索。“小周老师带我们闯关，就像小侦探找身体的‘小秘密’，原来我的弹跳力是‘小兔子’级别！”8 岁的喻欣彤兴奋分享。

运动康复专业 2023 级周心丽则将五禽戏打造成“虎跃鹿鸣，戏趣童心”课堂，引导孩子们模仿虎之威猛、鹿之安舒，在游戏中感受传统导引术的魅力，播撒健康理念。在“身体小侦探，姿势大发现” 体态评估课上，她又化身 “健康卫士”，帮孩子们认识良好体态的重要性。体育教育专业 2024 级（4）班夏康晨开展“健骨凌云少年志，乘风破浪体育魂” 体育知识宣传，体育超越简单的身体活动，成为塑造体魄、培养意志、传递健康理念的桥梁。

文脉新芽：传统智慧在童心中焕彩

“艺教润童”的篇章，写满传统文化的当代表达与艺术之美。小学教育专业 2024 级（1）班燕彩蝶在 “笔墨奇遇记：从甲骨文到生活书法” 课堂上，带孩子们从甲骨文刻痕出发，领略汉字演变，再回归书写实践。宣纸铺展，墨香浮动，孩子们稚嫩却认真的笔触，是与千年文脉的动人对话。“燕老师说字是有生命的，我写一撇一捺时，感觉它在对我笑！”12 岁的张恩慧展示作品时，眼中满是初窥文化密码的喜悦。

应用统计学专业 2023 级（2）班汪余强的 “妙手生花” 扭扭棒手工课，让彩色扭扭棒在孩子们手中变作花朵、手环，传统技艺与现代创意碰撞火花。燕彩蝶主导的 “童歌童趣，乐动一夏” 音乐派对，将经典童谣、欢快节奏融入 “击鼓传花” 等游戏，歌声、笑声、鼓点声汇成欢乐海洋。体育教育专业 2024 级（6）班郭梦的 “活力啦啦操，快乐动起来”，则以动感节奏与力量型肢体语言，为夏日注入青春朝气。

润物有声：微光汇聚照亮成长远方

“看着孩子们模仿小鹿时笨拙又认真的样子，突然觉得专业知识此刻真正有了生命。” 负责五禽戏和体态评估的周心丽深有感触。安全知识宣传者汪余强也看到价值：“教防溺水知识时，孩子们抢着回答的样子让我明白，守护这些小生命，是此刻最重要的责任。”

从体育学院将康复评估化作童趣闯关，到教育科学学院引领孩子触摸汉字脉搏；从安全知识的郑重传递，到扭扭棒绽放的创意之花……这场实践早已超越单纯的知识传递。它是社区党群服务站里的生动对话：关于高校专业如何化作滋养社区的清泉，关于古老智慧如何在童心焕新，更关于教育的本真——以心点燃心，以兴趣唤醒潜能。

课程会结束，蝉鸣会渐弱，但志愿者们以青春为犁、以专业为种，在社区田野播下的，不仅是一段丰盈的夏日时光，更是知识薪火代际相传的可能，是兴趣之光照亮未来的希望。（撰稿：杨宇晨 摄影：张晴雨 林爽 编辑：王玉 审核：王玮）